الخميس فبراير 18, 2010 8:36 pmالتمرين الأول (1) بكالوريا 1992
نقوم بزرع نسيجين من نفس النوع في محلول مغذي يحتوي على التيميدين المشع
1- الأشكال الممثلة في الوثيقة (1) أخذت عن ملاحظات مجهرية للنسيج (1)
أ)-رتب الأشكال المرقمة (من1إلى7) حسب تسلسلها الزمني وعلل بإختصار على هذا الترتيب
ب)- إذا اعتبرنا أن 2ن=4 وضح برسم متقن يحمل البيانات الأشكال (6 وَ 4) من الوثيقة (1)
2- إعتمادا على تقنيات خاصة نقوم بمعايرة منتظمة مدة 36ساعة لكمية الـADN النووي
في النسيجين المزروعين والمنحنيان (أ وَ ب) تمثل على التتالي تطور كمية الـADN
لخلية من النسيج (1) و لخلية من النسيج (2) خلال هذه المعايرة الوثيقة (2)
أ) - حلل هذين المنحنيين
ب) - ماهي المعلومات التي يمكن إستخلاصها من المقارنة بينهما الوثيقة (1)
جـ) - في أي مستوى من بنية الـADN يتدخل التيمدين المشع كمية الـADN
د) - ماهي نسبة جزيئات الـADN التي تتركب من سلسلتين مشعتين في كل من المنحنى(أ) المنحنى(ب)
خلايا النسيجين (1 وَ 2) وذلك بعد مضيء 36ساعة من التجربة الوثيقة (2) 18
علل ذلك مستعينا برسومات تخطيطية 9
3- إعتمادا على ما سبق أعط تعريفا دقيقا للظاهرة الخلوية المدروسة 36 27 18 9
التمرين الثاني (2) بكالوريا 1984
أ- تمثل الوثيقة (I) بعض مراحل الإلتفاف الحلزوني للخيط الصبغي خلال ظاهرة هامة من حياة الخلية
1)- ماهي هذه المراحل .
2)- رتبها حسب تسلسلها الزمني
3)- مثل المراحل الناقصة برسومات واضحة ودقيقة . 4)- كيف نسمي هذه الظاهرة من حياة الخلية
5)- هل تم إنجاز الوثيقة (1) اعتبارا من خلية حيوانية أم نباتية ؟ علل إجابتك
ب- الكولشسين مركب شبه كحولي يمنع تشكل ألياف المغزل اللالوني نعامل الخلايا المريستيمية
للفول بهذا المركب
1- ماذا يصيب الخلايا التي عوملت بالكولشسين في بداية انقسامها
2- مثل على منحنى بياني تطور كمية الـADN خلال إنقسامين متتاليين
α – في خلية لم تعالج بالكولشسين . β – في خلية عولجت بالكولشسين
جـ- أجريت في المخبر دراسة عملية على الظاهرة الموضحة في الوثيقة (II)
1- صف الطريقة التي اتبعناها لإنجاز الوثيقة (II)
2- أعد رسم المراحل الممثلة بالخلايا (6،5) نأخذ للتبسيط 2ن=6
3- اعتمادا على الوثيقة (II) ماذا تستطيع استنتاجه بخصوص المدة الزمنية
النسبية التي تتطلبها كل مرحلة ؟ علل إجابتك
د- ماذا تستنتج من كل ما تقدم عن أهمية وشمولية هذه الظاهرة الخلوية
التمرين الثالث (3) بكالوريا 1995
I- تمثل الوثيقتان (1) وَ (2) ظواهر بيولوجية لوحظت عند حيوان الوثيقة (3)
يتصف بمجموعة صبغية نمثلها بـ 2ن = 4 . 1)- تعرّف على الظاهرتين.
2)- ضع عنوانا لكل مرحلة ورتبها حسب تسلسلها الزمني
3)- قارن بين النواتج النهائية للظاهرتين . ماذا تستنتج . 4
)- أرسم العنصر (س) مع وضع البيانات
5)- لتفسير المظهر الذي يوجد عليه العنصر (س) قــــدَّم الباحثون
النماذج التفسيرية (من 1 إلى 4) الممثلة في الوثيقة (3)
أ- على أيِّ مستوى يتم هذا التفسير.
النمط الخلوي النتـــــــــائــــــــــــــــــــج
خلايا الجسمية القياس رقم 1 1,38 مغ AND من 4,3×810 خلية
القياس رقم 2 2,10 مغ AND من 6,6×810 خلية
النطاف القياس رقم 1 1,16 مغ AND من 7,1×810 خلية
القياس رقم 2 2,05مغ AND من 12,6×810 خلية
ب- إختر الفرضية المناسبة من بين الأربعة فرضيات المقدمة في الوثيقة (3)
جـ- صف تجربة تؤكد صحة إختيارك الوثيقة (4)
د- حدد على الوثيقة (1) المرحلة التي تمّ خلالها هذا التطور
II- إهتم الباحثون كذلك بقياس كمية الـADN في الخلايا وتطورها خلال تشكل الأمشاج فتحصلو على النتائج التالية :
1)- تمثل الوثيقة (4) نتائج القياس في أنسجة مختلفة للحيوان السابق
أ- ما هي الكمية المتوسطة للـADN بالميلي غرام في كل خلية من الأنماط
الخلوية السابقة ب- قارن بين النتائج التي تحصلت عليها.قدّم تفسيرا لاستنتاجك ¬
AND × 810 مغ 3,2 3,2 6,4 6,4 3,2 3,2 6,4 6,4 3,2 3,2 6,4 6,4 3,2 3,2 1,6 1,6
الزمن (الأيام) 00 3,5 6,5 10 10,01 13,5 16 19,5 19,51 41,5 45,2 49,5 49,51 50 50,8 60
2)- يلخص الجدول الممثل في الوثيقة (5) تطور كمية الـADN في النواة خلال تشكل النطاف
أ- أنجز المنحنى الذي يمثل تطور كمية الـADN بدلالة الزمن (نأخذ 3 سم لعشرة أيام ولـ 10- 9 مغ من الـADN) الوثيقة (5)
ب- حلل المنحنى بإختصار ثم حدد عليه الظاهرتين الممثلتين في الوثيقتين (1) وَ (2)
التمرين الرابع (4) بكالوريا 1997
ثبت من خلال أبحاث فيروشوف (1855) أن كل خلية تأتي من خلية سابقة لها
I- من أجل تحقيق هذا المبدأ وجد أن تكاثر خلايا العضوية يتم بتنسيق منتظم لتعطي خلايا جديدة لها نفس المعلومات الوراثية للخلية الأم
1- تظهر الوثيقة (1) جزءا من خلية جلدية لحيوان كما تبدو بالمجهر الإلكتروني
- أكتب البيانات المرقمة للوثيقة (1)
الزمن (الساعات) 00 02 04 06 08 10 14 16 16 18
كمية الـADN (وحدة إعتبارية) 3,3 3,3 3,3 4,4 5,5 6,6 6,6 6,6 3,3 3,3
2- من أجل البحث عن الدعامة الخلوية المسؤولة عن نقل المعلومات الوراثية وآلية عملها قمنا بمعايرة بيوكيميائية لمكونات العنصر (
فكانت النتائج ممثلة في الجدول الآتي
أ- أرسم المنحنى الممثل لتغيرات كمية الـADN بدلالة الزمن مع بيان المراحل المتعلقة بالظاهرة المدروسة . ب- ماهي الظاهرة الممثلة خلال
الزمن(بين ز4 إلى ز10) جـ- فسر هذه الظاهرة برسومات واضحة ودقيقة
II- 1- لمعرفة أدق للظاهرة المدروسة لاحظنا نسيجا بواسطة المجهر
الإلكتروني والذي مكننا من أخذ صور نمثلها بأشكال الوثيقة (2)
أ- رتب أشكال الوثيقة (2) حسب تسلسلها الزمني الطبيعي
ب- بماذا تتميز الخليتان الجديدتان الناتجتان عن إنقسام الخلية الأم
2- لمزيد من المعلومات وللتعرف على الصيغة الصبغية سجلت ملاحظات
متممة على خلية جنسية أخذت من العضو التناسلي لحيوان
بعد معالجتها بالكولشسين، تمثل الوثيقة (3) هذه الملاحظة
أ- ماهي الظاهرة المؤدية إلى إنتاج الخلايا الجنسية
ب- ماهي المراحل من هذه الظاهرة الممثلة بالوثيقة (3)
جـ- ماذا يمثل مجموع عناصر هذه الوثيقة عندما تكون مرتبة
د- مثل برسم تخطيطي مفصل تضع عليه البيانات العنصر (س)
من الوثيقة (3)
هـ- ماهي نتائج الظاهرة المدروسة
3- مثل تخطيطيا التطورات الممكنة في المرحلة الموالية للبنيات
المؤطرة في الوثيقة (3)
III- كخلاصة بين بواسطة رسومات تخطيطية مبسطة ودقيقة تضع عليها البيانات تطور الصبغي خلال دورة الانقسام (الميتوز) محددا كمية الـADN التي يحتوي عليها الصبغي على طول الدورة
التمرين الخامس (5) بكالوريا 2005
I- لقد تطورت زراعة نبات الذرى تطورا ملحوظا وسمح هذا التطور بالحصول على العديد من السلالات
1- تمثل الوثيقة (1) بعض المظاهر الخلوية في أكياس طلعية لنبات الذرى
أ- رتب الأشكال حسب تسلسلها الزمني الطبيعي الوثيقة (1)
ب- أعط عنوانا لكل شكل من الوثيقة (1)
ج- ما نوع الإنقسام الذي تمثله أشكال الوثيقة (1) ؟ علل إجابتك
د- بماذا يتميز هذا الإنقسام على المستوى الصبغي
2- تمر الصبغيات أثناء الحوادث الممثلة في الوثيقة (1) بتطورات مختلفة
أ- تعرَف على الوثيقة (2) ثم حدد المراحل التي تمثلها ضمن الإنقسام السابقة
ب- مثل هذه الوثيقة برسم تخطيطي واضح تضع عليه البيانات
2- يمثل منحنى الوثيقة (3) تطور كمية الـ(ADN) الموجودة في نواة
خلية من خلايا نبات الذرى أثناء الإنقسام الخلوي المدروس في الوثيقة (1)
أ- حدد الظاهرة الممثلة في الفاصلة الزمنية (ز1- ز2) من المنحنى
ما هي أهميتها في هذا الإنقسام الوثيقة (2)
ب- حدد كمية الـ(ADN) على مستوى صبغيات الشكلين(د)، (ز) الوثيقة (3)
ت- من الوثيقة (1) إنطلاقا من منحنى الوثيقة (3)
الزمن (الدقيقة) 00 40 80 120 160 200 200 240
كمية الـADN (10- 12 غ) 3,3 3,3 5,5 6,6 6,6 6,6 3,3 3,3
I- أ- إن معطيات بيوكيميائية تابعة للمكونات النووية سمحت بإعادة الجدول الآتي
1- ارسم المنحنى الممثل لتغيرات كمية الـADN خلال دورة خلوية
2- ماهي الظاهرة الممثلة خلال 120 دقيقة الأولى
ب- عولجت نهايات جذر الفول بالكارمن الخلي الحديدي
ثم فحصت بالمجهر الضوئي فسمح ذلك بإنجاز الوثيقة (1)
1- أعد رسم كل شكل وأكتب بياناته وحدد الدور الذي يمثله
2- إن مرحلة مهمة لم تمثل في الوثيقة (1) ماهي هذه المرحلة ؟ حددها على المنحنى
جـ- لمعرفة أدق بالطابع النووي أخذت ملاحظات متممة على جذور معالجة "بالكولشسين"
سمحت بإنجاز الوثيقة (2) 1- صف الخطوات المتبعة لإنجاز هذه الوثيقة
2- مثل مجموعة الصبغيات في شكل أزواج مرتبة
3- أذكر الأساس الذي أعتمدته في ترتيب هذه الصبغيات
II- أ- تمثل الوثيقة (1) أشكال خلوية لوحظت خلال ظاهرة بيولوجية هامة
1- حلل وقدم عنوانا لكل شكل من أشكال الوثيقة (1)
2- عرف هذه الظاهرة وأذكر أهميتها
3- مثل بواسطة رسم تخطيطي البنية الكيميائية للعنصر(س)
ب- تمثل الوثيقة (2) صبغيا وقسما من جزيئة الـADN أخذا من
نواة خلية في الزمن ز=0 حيث كمية الـADN = 3,3
1- كيف يكون الصبغي والقسم من الـADN في الزمن = 160د (حيث كمية الـADN =6,6) معرفا بطبيعة هذه الجزيئة
2- حدد على محور الأزمنة المراحل التي توافق الأشكال المرسومة في الوثيقة (1) من I
نقوم بزرع نسيجين من نفس النوع في محلول مغذي يحتوي على التيميدين المشع
1- الأشكال الممثلة في الوثيقة (1) أخذت عن ملاحظات مجهرية للنسيج (1)
أ)-رتب الأشكال المرقمة (من1إلى7) حسب تسلسلها الزمني وعلل بإختصار على هذا الترتيب
ب)- إذا اعتبرنا أن 2ن=4 وضح برسم متقن يحمل البيانات الأشكال (6 وَ 4) من الوثيقة (1)
2- إعتمادا على تقنيات خاصة نقوم بمعايرة منتظمة مدة 36ساعة لكمية الـADN النووي
في النسيجين المزروعين والمنحنيان (أ وَ ب) تمثل على التتالي تطور كمية الـADN
لخلية من النسيج (1) و لخلية من النسيج (2) خلال هذه المعايرة الوثيقة (2)
أ) - حلل هذين المنحنيين
ب) - ماهي المعلومات التي يمكن إستخلاصها من المقارنة بينهما الوثيقة (1)
جـ) - في أي مستوى من بنية الـADN يتدخل التيمدين المشع كمية الـADN
د) - ماهي نسبة جزيئات الـADN التي تتركب من سلسلتين مشعتين في كل من المنحنى(أ) المنحنى(ب)
خلايا النسيجين (1 وَ 2) وذلك بعد مضيء 36ساعة من التجربة الوثيقة (2) 18
علل ذلك مستعينا برسومات تخطيطية 9
3- إعتمادا على ما سبق أعط تعريفا دقيقا للظاهرة الخلوية المدروسة 36 27 18 9
التمرين الثاني (2) بكالوريا 1984
أ- تمثل الوثيقة (I) بعض مراحل الإلتفاف الحلزوني للخيط الصبغي خلال ظاهرة هامة من حياة الخلية
1)- ماهي هذه المراحل .
2)- رتبها حسب تسلسلها الزمني
3)- مثل المراحل الناقصة برسومات واضحة ودقيقة . 4)- كيف نسمي هذه الظاهرة من حياة الخلية
5)- هل تم إنجاز الوثيقة (1) اعتبارا من خلية حيوانية أم نباتية ؟ علل إجابتك
ب- الكولشسين مركب شبه كحولي يمنع تشكل ألياف المغزل اللالوني نعامل الخلايا المريستيمية
للفول بهذا المركب
1- ماذا يصيب الخلايا التي عوملت بالكولشسين في بداية انقسامها
2- مثل على منحنى بياني تطور كمية الـADN خلال إنقسامين متتاليين
α – في خلية لم تعالج بالكولشسين . β – في خلية عولجت بالكولشسين
جـ- أجريت في المخبر دراسة عملية على الظاهرة الموضحة في الوثيقة (II)
1- صف الطريقة التي اتبعناها لإنجاز الوثيقة (II)
2- أعد رسم المراحل الممثلة بالخلايا (6،5) نأخذ للتبسيط 2ن=6
3- اعتمادا على الوثيقة (II) ماذا تستطيع استنتاجه بخصوص المدة الزمنية
النسبية التي تتطلبها كل مرحلة ؟ علل إجابتك
د- ماذا تستنتج من كل ما تقدم عن أهمية وشمولية هذه الظاهرة الخلوية
التمرين الثالث (3) بكالوريا 1995
I- تمثل الوثيقتان (1) وَ (2) ظواهر بيولوجية لوحظت عند حيوان الوثيقة (3)
يتصف بمجموعة صبغية نمثلها بـ 2ن = 4 . 1)- تعرّف على الظاهرتين.
2)- ضع عنوانا لكل مرحلة ورتبها حسب تسلسلها الزمني
3)- قارن بين النواتج النهائية للظاهرتين . ماذا تستنتج . 4
)- أرسم العنصر (س) مع وضع البيانات
5)- لتفسير المظهر الذي يوجد عليه العنصر (س) قــــدَّم الباحثون
النماذج التفسيرية (من 1 إلى 4) الممثلة في الوثيقة (3)
أ- على أيِّ مستوى يتم هذا التفسير.
النمط الخلوي النتـــــــــائــــــــــــــــــــج
خلايا الجسمية القياس رقم 1 1,38 مغ AND من 4,3×810 خلية
القياس رقم 2 2,10 مغ AND من 6,6×810 خلية
النطاف القياس رقم 1 1,16 مغ AND من 7,1×810 خلية
القياس رقم 2 2,05مغ AND من 12,6×810 خلية
ب- إختر الفرضية المناسبة من بين الأربعة فرضيات المقدمة في الوثيقة (3)
جـ- صف تجربة تؤكد صحة إختيارك الوثيقة (4)
د- حدد على الوثيقة (1) المرحلة التي تمّ خلالها هذا التطور
II- إهتم الباحثون كذلك بقياس كمية الـADN في الخلايا وتطورها خلال تشكل الأمشاج فتحصلو على النتائج التالية :
1)- تمثل الوثيقة (4) نتائج القياس في أنسجة مختلفة للحيوان السابق
أ- ما هي الكمية المتوسطة للـADN بالميلي غرام في كل خلية من الأنماط
الخلوية السابقة ب- قارن بين النتائج التي تحصلت عليها.قدّم تفسيرا لاستنتاجك ¬
AND × 810 مغ 3,2 3,2 6,4 6,4 3,2 3,2 6,4 6,4 3,2 3,2 6,4 6,4 3,2 3,2 1,6 1,6
الزمن (الأيام) 00 3,5 6,5 10 10,01 13,5 16 19,5 19,51 41,5 45,2 49,5 49,51 50 50,8 60
2)- يلخص الجدول الممثل في الوثيقة (5) تطور كمية الـADN في النواة خلال تشكل النطاف
أ- أنجز المنحنى الذي يمثل تطور كمية الـADN بدلالة الزمن (نأخذ 3 سم لعشرة أيام ولـ 10- 9 مغ من الـADN) الوثيقة (5)
ب- حلل المنحنى بإختصار ثم حدد عليه الظاهرتين الممثلتين في الوثيقتين (1) وَ (2)
التمرين الرابع (4) بكالوريا 1997
ثبت من خلال أبحاث فيروشوف (1855) أن كل خلية تأتي من خلية سابقة لها
I- من أجل تحقيق هذا المبدأ وجد أن تكاثر خلايا العضوية يتم بتنسيق منتظم لتعطي خلايا جديدة لها نفس المعلومات الوراثية للخلية الأم
1- تظهر الوثيقة (1) جزءا من خلية جلدية لحيوان كما تبدو بالمجهر الإلكتروني
- أكتب البيانات المرقمة للوثيقة (1)
الزمن (الساعات) 00 02 04 06 08 10 14 16 16 18
كمية الـADN (وحدة إعتبارية) 3,3 3,3 3,3 4,4 5,5 6,6 6,6 6,6 3,3 3,3
2- من أجل البحث عن الدعامة الخلوية المسؤولة عن نقل المعلومات الوراثية وآلية عملها قمنا بمعايرة بيوكيميائية لمكونات العنصر (
فكانت النتائج ممثلة في الجدول الآتي أ- أرسم المنحنى الممثل لتغيرات كمية الـADN بدلالة الزمن مع بيان المراحل المتعلقة بالظاهرة المدروسة . ب- ماهي الظاهرة الممثلة خلال
الزمن(بين ز4 إلى ز10) جـ- فسر هذه الظاهرة برسومات واضحة ودقيقة
II- 1- لمعرفة أدق للظاهرة المدروسة لاحظنا نسيجا بواسطة المجهر
الإلكتروني والذي مكننا من أخذ صور نمثلها بأشكال الوثيقة (2)
أ- رتب أشكال الوثيقة (2) حسب تسلسلها الزمني الطبيعي
ب- بماذا تتميز الخليتان الجديدتان الناتجتان عن إنقسام الخلية الأم
2- لمزيد من المعلومات وللتعرف على الصيغة الصبغية سجلت ملاحظات
متممة على خلية جنسية أخذت من العضو التناسلي لحيوان
بعد معالجتها بالكولشسين، تمثل الوثيقة (3) هذه الملاحظة
أ- ماهي الظاهرة المؤدية إلى إنتاج الخلايا الجنسية
ب- ماهي المراحل من هذه الظاهرة الممثلة بالوثيقة (3)
جـ- ماذا يمثل مجموع عناصر هذه الوثيقة عندما تكون مرتبة
د- مثل برسم تخطيطي مفصل تضع عليه البيانات العنصر (س)
من الوثيقة (3)
هـ- ماهي نتائج الظاهرة المدروسة
3- مثل تخطيطيا التطورات الممكنة في المرحلة الموالية للبنيات
المؤطرة في الوثيقة (3)
III- كخلاصة بين بواسطة رسومات تخطيطية مبسطة ودقيقة تضع عليها البيانات تطور الصبغي خلال دورة الانقسام (الميتوز) محددا كمية الـADN التي يحتوي عليها الصبغي على طول الدورة
التمرين الخامس (5) بكالوريا 2005
I- لقد تطورت زراعة نبات الذرى تطورا ملحوظا وسمح هذا التطور بالحصول على العديد من السلالات
1- تمثل الوثيقة (1) بعض المظاهر الخلوية في أكياس طلعية لنبات الذرى
أ- رتب الأشكال حسب تسلسلها الزمني الطبيعي الوثيقة (1)
ب- أعط عنوانا لكل شكل من الوثيقة (1)
ج- ما نوع الإنقسام الذي تمثله أشكال الوثيقة (1) ؟ علل إجابتك
د- بماذا يتميز هذا الإنقسام على المستوى الصبغي
2- تمر الصبغيات أثناء الحوادث الممثلة في الوثيقة (1) بتطورات مختلفة
أ- تعرَف على الوثيقة (2) ثم حدد المراحل التي تمثلها ضمن الإنقسام السابقة
ب- مثل هذه الوثيقة برسم تخطيطي واضح تضع عليه البيانات
2- يمثل منحنى الوثيقة (3) تطور كمية الـ(ADN) الموجودة في نواة
خلية من خلايا نبات الذرى أثناء الإنقسام الخلوي المدروس في الوثيقة (1)
أ- حدد الظاهرة الممثلة في الفاصلة الزمنية (ز1- ز2) من المنحنى
ما هي أهميتها في هذا الإنقسام الوثيقة (2)
ب- حدد كمية الـ(ADN) على مستوى صبغيات الشكلين(د)، (ز) الوثيقة (3)
ت- من الوثيقة (1) إنطلاقا من منحنى الوثيقة (3)
الزمن (الدقيقة) 00 40 80 120 160 200 200 240
كمية الـADN (10- 12 غ) 3,3 3,3 5,5 6,6 6,6 6,6 3,3 3,3
I- أ- إن معطيات بيوكيميائية تابعة للمكونات النووية سمحت بإعادة الجدول الآتي
1- ارسم المنحنى الممثل لتغيرات كمية الـADN خلال دورة خلوية
2- ماهي الظاهرة الممثلة خلال 120 دقيقة الأولى
ب- عولجت نهايات جذر الفول بالكارمن الخلي الحديدي
ثم فحصت بالمجهر الضوئي فسمح ذلك بإنجاز الوثيقة (1)
1- أعد رسم كل شكل وأكتب بياناته وحدد الدور الذي يمثله
2- إن مرحلة مهمة لم تمثل في الوثيقة (1) ماهي هذه المرحلة ؟ حددها على المنحنى
جـ- لمعرفة أدق بالطابع النووي أخذت ملاحظات متممة على جذور معالجة "بالكولشسين"
سمحت بإنجاز الوثيقة (2) 1- صف الخطوات المتبعة لإنجاز هذه الوثيقة
2- مثل مجموعة الصبغيات في شكل أزواج مرتبة
3- أذكر الأساس الذي أعتمدته في ترتيب هذه الصبغيات
II- أ- تمثل الوثيقة (1) أشكال خلوية لوحظت خلال ظاهرة بيولوجية هامة
1- حلل وقدم عنوانا لكل شكل من أشكال الوثيقة (1)
2- عرف هذه الظاهرة وأذكر أهميتها
3- مثل بواسطة رسم تخطيطي البنية الكيميائية للعنصر(س)
ب- تمثل الوثيقة (2) صبغيا وقسما من جزيئة الـADN أخذا من
نواة خلية في الزمن ز=0 حيث كمية الـADN = 3,3
1- كيف يكون الصبغي والقسم من الـADN في الزمن = 160د (حيث كمية الـADN =6,6) معرفا بطبيعة هذه الجزيئة
2- حدد على محور الأزمنة المراحل التي توافق الأشكال المرسومة في الوثيقة (1) من I
